上完课的今天

今天没上课了
感觉上是轻松了
但我有点担心
担心会把上课的东西都忘了

最后的一堂课

三个星期的课终于结束了
有松了一口气的感觉
其实到了今天才完全明白要呈交什么作用
都不难做,放心了点.......

最后的五天，
教育文凭的最后一门课
和以往的课不太一样
因为做作业的方式有点不同
压力没这么大
但我还在思考美术在科技教学的可行性

华文课面授及网路教学的结合(小组讨论-第七组)

(讨论)有些专题课在课堂上有老师讲解后让学生同过网路讨论,如wiki


(预习)老师可以先把以先把一些专题放在网路上(moodle平台)让学生先看,之后老师再在课堂讲解,这样会让学生更加了解


(复习)老师在课堂讲解后,在课堂内容放上网,让学课上网复习


(测验)老师在课堂讲解后,让学生上网回答问题进行测试,以了解学生的学习进度


此方法适用于多数课目

最后的上课日

最后的一天............

第四天

上课的第四天
最后的第二天
就如教授所说的要在短短的五天塞很多东西进脑真的不容易
明天就是上课的最后一天了，真的好快

今天我们做了一些讨论
我们做了一项关于计划式发展的学习
用了我的美术课做为讨论项目

教授说希望我们上完课后可以直接的用在我们往后的教学
我真的希望可以这样
但我想我的美术课学生这么多，要实行起来似乎有点困难

我想上完课后我还需努力的
明天好好加油
我们会做的更好的

我喜欢的网站

http://catalog.digitalarchives.tw/dacs5/System/Organization/List.jsp?CID=6531

http://malaysia2010.pbworks.com/：小组讨论.....线上讨论

每日部落格：写下每天的上课心情与感想

每天的讨论：小组讨论，讨论一些有趣的话题（纸本）




我们这几天的作业，就是上面这些，有趣吧.......